机构动态
【校园融合·回顾】融爱先锋专题课程-2024年下学期
2025-01-21
随着特殊教育普惠发展，越来越多的特需儿童进入普通学校与普通学生一起学习，但大多数特需儿童由于自身障碍，无法完整表达想法和需求，或者不受控制做出“奇怪”的行为，容易引起误解，导致不容易与同伴建立良好的关系，难以融入校园。由此，融爱之家已在2024年上半年于丽江学校开展了15场融爱先锋专题课程（含培训、访谈）。
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2024年下半年，融爱之家延续以往的课程，在丽江小学开展10场融爱先锋课程和1场成效访谈，致力在实践融合教育的校园中，从感知、理解、行动、元认知四个能力维度，为普通学生（相对于有特殊需要的学生）赋能，支持他们学会尊重、接纳多样性和个体差异，关照自己/他人/团队，一起创建平等尊重、友爱互助的校园环境。
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